on 23:42:00

Ý KIẾN VỀ ĐỔI MỚI SÁCH GIÁO KHOA!

Nhãn: , , ,

             Mấy ngày nay đề tài về sách giáo khoa trở nên nóng và được nhiều người Việt Nam ở trong và ngoài nước quan tâm. Việc có thông tin hơi vội vàng từ một báo cáo của một nhóm chuyên gia của của Bộ Giáo dục và đào tạo về ý tưởng Nhà nước cần chi hơn 34.000 nghìn tỷ cho đề án "Đổi mới sách giáo khoa và giáo dục phổ thông" năm 2015. Thông tin này được công bố đã gây sốc cho nhiều người. Đa số người dân cho rằng tiền của ngân sách Nhà nước đổ vào việc chỉ làm mới bộ sách giáo khoa liệu có đáng. Đã có hàng trăm bức thứ, bài viết của những người tâm huyết với nền giáo dục nước nhà bày tỏ những băn khoăn thắc mắc. Trước tình thế như vậy, Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo Phạm Vũ Luận trả lời rằng đã phải lên TV tối ngày 20/4/2014 để trả lời nhân dân. "Nếu cần phải có đến 34.000 nghìn tỉ đồng chỉ để biên soạn sách giáo khoa mới thì tôi cũng không đồng tình, cũng là lãng phí, phi lý". Hoan hô sự trả lời thẳng thắn của bộ trưởng.
Ý KIẾN VỀ ĐỔI MỚI SÁCH GIÁO KHOA!
          Như vậy, theo tôi hơn lúc nào hết chúng ta cần phải phát huy trí tuệ, chất xám và hiến kế của những người tâm huyết với nền giáo dục để giải vấn đề "cải cách sách giáo khoa và giáo dục phổ thông" như thế nào? Chúng ta cần thảo luận rất rộng rãi và thẳng thắn rằng đổi mới sách giáo khoa như thế nào? Đổi mới ở môn học nào? Đổi mới nội dung gì? Và cơ chế để thực hiện đổi mới của mỗi chương trình sách giáo khoa cho từng bậc, lớp học.
          Muốn biết phải đổi mới sách giáo khoa thì không có cách nào khác là cần phải xuất phát từ thực tiễn giáo dục. Nói như Giáo sư Ngô Bảo Châu là cần phải lấy ý kiến nhận xét của từ phía giáo viên và học sinh.  Đổi mới sách giáo khoa là để hướng tới học để có tri thức và năng lực thay vì học kiến thức mà chẳng biết để làm gì? hay kiến thức của sách giáo khoa rất xa vời với đời sống thì nó thiếu ý nghĩa trong giáo dục. Như vậy, nếu đổi mới nội dung nào đó của sách giáo khoa mà chỉ xuất phát từ những nghiên cứu cá nhân, hay một nhóm chuyên gia mà chưa thuyết phục thì không nên làm.
          Đổi mới sách giáo khoa để nâng cao khả năng hình thành năng lực hướng người học phát huy khả năng tự học, thực hành,  mở rộng tri thức, sáng tạo và nhân văn đó chính là những mục đích mà nhiều nhà nghiên cứu giáo dục tâm huyết.
          Theo tôi hơn kể từ thời điểm này, các cơ quan nghiên cứu có trách nhiệm của Bộ Giáo dục và đào tạo cần mở diễn đàn và cơ hội cho toàn dân góp ý kiến, đóng góp những ý kiến hay về cải cách sách giáo khoa. Mỗi thầy cô giáo, hãy đóng góp những ý kiến từ nhỏ đến lớn cho việc đổi mới mỗi phần, mỗi nội dung của sách giáo khoa. Nên hàng năm, ngành giáo dục nên phát động các đợt thi đua sáng kiến về đổi mới các nội dung trong sách giáo khoa ở mọi cấp giáo dục phổ thông. Nếu ai đó có những sáng kiến về đổi mới nội dung, phương pháp biên soạn sách giáo khoa được bảo vệ thuyết phục trước nhiều người thì nên được chấp nhận và biểu dương.
          Nếu đổi mới sách giáo khoa mà chỉ là tên gọi của đề án, trong đó có sự áp đặt ý chí, sự xa rời với thực tiễn giáo dục phổ thông thì lộ trình cải cách giáo dục của nước ta sẽ còn rất dài. Tôi hy vọng, Bộ Giáo dục và đào tạo sẽ đưa ra những giải pháp khoa học và hợp lý về đề án cải cách chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. 
Hoa Phượng @

13 nhận xét:

  1. đổi mới sách giáo khoa, cần thiết nhưng nếu bộ GD vẫn làm ăn theo cách thức này thì tốt nhất là tạm hoãn lại đã, tốn kém, không hiệu quả.

    Trả lờiXóa
  2. Tốt nhất nên làm một bộ dùng trong một thời gian dài (tầm 78-80 năm) đi. Cứ đổi hoài như vậy vừa tốn kém là một, chương trình giáo dục khác nhau giữa các khóa là hai! Thông tin mới thì nhiều vô kể, cứ có cái mới là lại làm lại sách giáo khoa là không nên! Phải có biện pháp khác

    Trả lờiXóa
  3. Từ năm 2000 trở về đây lần này nữa là lần 2 hay lần 3 rồi ấy nhỉ? Mỗi lần đổi tốn hàng chục tỉ đồng. Có phải đổi nhiều lần như vậy không? Thực sự thì quá lãng phí nha! Giáo dục là quốc sách hàng đầu nhưng vì giáo dục mà không còn đầu tư được những lĩnh vưc khác thì cũng không còn ý nghĩa nữa

    Trả lờiXóa
  4. 34.000 tỷ đồng là con số khá lớn để ngân sách nhà nước chi cho việc đổi mới sách giáo khoa và giáo dục phổ thông" năm 2015 nhưng đầu tư cho giáo dục vào đào tạo lại là việc làm vô cùng quan trọng đối với một đất nước. Do vậy mà Bộ Giáo dục và đào tạo sẽ đưa ra những giải pháp khoa học và hợp lý về đề án cải cách chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sao cho đổi mới không chỉ về hình thức mà còn nhất thiết phải có nội dung nhằm phát huy khả năng học hỏi cho học sinh

    Trả lờiXóa
  5. giáo dục trong mọi thời đại luôn được đặt lên hàng đầu, vì con người là trung tâm của vũ trụ, trí tuệ là vấn đề liên quan đến mọi mặt. vì thế, cần đầu tư cho giáo dục,nhưng con số 34.000 tỉ chỉ để cải cách sách thì đúng là lãng phí. đổi mới sách là việc nên làm nhưng hiệu quả của nó phải được đảm bảo

    Trả lờiXóa
  6. lí luận luôn lạc hậu so với thực tiễn, vid vậy cải cách, đổi mới sách giáo khoa là việc làm cần thiết nhằm đảm bảo vấn đề tri thức cho thế hệ mới, tuy nhiên, những nhà cải cách, đổi mới sách cần dựa trên những nghiên cứu, thực tiễn, ý kiến của học sinh giáo viện, những người trực tiếp sử dụng sách giáo khoa để đổi mới hiệu quả nhất

    Trả lờiXóa
  7. Đổi mới hệ thống sách giáo khoa hiện hành là điều hết sức cần thiết, là một chính sách hay của bộ giáo dục. Việc này sẽ góp phần phát triển tư duy cho người học sát với thực tiễn hơn. Nhưng có thể nói để thực hiện đề án này mà mất đến 34 nghìn tỷ đồng thì quả là rất phi lí đặc biệt trong thời kì nên kinh tế khủng hoảng như ngày nay

    Trả lờiXóa
  8. Ý kiến đổi mới một cách toàn diện sách giáo khoa theo tôi là một ý kiến rất hay của bộ giáo dục nhằm giúp cho việc học tập của học sinh được tốt hơn. Tuy nhiên có nhiều vấn đề mà chúng ta cần nghiên cứu một cách rõ ràng, nhất là vấn đề kinh phí cho đề án này. Khong thể chấp nhận được với một dự án như thế mà một số tin đồn lại cho vơí số tiền khủng như vậy được

    Trả lờiXóa
  9. Trong thời kì mà kinh tế đang khủng hoảng hiện nay thì con số khủng mà một số người được gọi là chuyên gia đưa ra là điều hoàn toàn vô lí, phi lý như bộ trưởng đã khẳng định. KHông thể phủ nhận là chính sách này rất hay và hợp lí khi mà sách giáo khoa hiện nay có rất nhiều vấn đề nhưng chúng ta cần có một kế hoạch cụ thể, kĩ lưỡng mới được

    Trả lờiXóa
  10. Giáo dục luôn là vấn đề được Đảng, Nhà nước ta quan tâm hàng đầu bởi lẽ nó có vai trò cực kì quan trọng đố với sự phát triển của đất nước. Chính vì vậy đề án đổi mới hệ thông sách giáo khoa hiện nay được nhân dân hết sức quan tâm đến. Nhưng con số mà người dân đồn thổi về kinh phí cho dự án này là điều hoàn toàn không thể được, bởi vì nó quá cao so với thực tế

    Trả lờiXóa
  11. Việc đổi mới sách giáo khoa là điều tất yếu bởi lẽ hiện nay nó không còn phù hợp với người dùng và gây cản trở đối với việc học tập của chúng em. Để có thể thực hiện tốt đề án này thiết nghĩ cần có một kế hoạch rõ ràng được nhiều ban ngày cùng lao vào phối hợp mới được, Khi đó mới có thể dảm bảo được thành công

    Trả lờiXóa
  12. Đầu tư cho giáo dục là điều mà nhân dân, Đảng ta không hề tiếc nhưng nói gì thì nói cần phải có một cái giá hợp lí chứ. Con số 34 nghìn mà người ta đồn thổi đúng lf không thể tưởng tượng được. Đây là một đề án hết sức quan trọng cần có sự vào cuộc mạnh mẽ của các cấp, các ngành mới được, khi đó mới đảm bảo đề án này đạt được hiệu quả cao

    Trả lờiXóa
  13. Hoan hô ông Phạm Ngũ Luận đã có một câu trả lời làm hài lòng nhân dân ta khi mà con số 34 nghìn tỷ đó đã khiến cho không ít người sốc với một đề án tuy rất quan trọng nhưng cũng làm gì đến mức đó đâu. Tuy nhiên đấy là vấn đề quan trọng đòi hỏi các cấp chính quyền, co quan chức nưng cần có sự nghiên cứu kĩ lưỡng cho phù hợp với tình hiện hiện nay

    Trả lờiXóa

 
Nhân quyền © 2012 | Designed by True Happy
.